课程
去找荣誉课程 LionPATH, 你应该点击“附加搜索条件”进行高级搜索,，在课程属性下拉菜单中选择“荣誉课程”, 取消勾选“只显示公开课程”."
荣誉课程都是098或099部分的课程; they may or may not carry an “H” in their titles.
作为荣誉学生, your records are coded so only you can enroll in honors sections; add/drop slips are no longer required. 但是，您必须注册098或099部分，否则您将无法获得荣誉学分. 正确的荣誉课程编号如下.
问题? 博士联系. Rotunno在 (电子邮件保护).
2024秋季荣誉课程
ENGL 137H:修辞学与公民生活I (GWS. 劳拉Rotunno)
MWF上午10:10-11:00 |课程编号:18286
This course is equivalent to ENGL 015 and 030; CAS 138T (the required spring course) is equivalent to CAS 100. 大一新生必须在春季参加本课程和CAS 138T课程.
别人怎么说，你怎么用, 图片, 你真实的声音, 甚至还有视频来提供信息, 说服, 并以惊人的方式感动他人? 这些是我们将在本课程中探讨的一些关键问题. 回答, 我们将与当代艺术家和作家的文本接触，他们让我们思考自己, 我们在世界上的位置, 这个地方正在发生怎样的变化, 以及我们想要的世界. 这种想法会引导你去写作, 说话, 以不同的形式，从不同的角度进行创作, 努力准确有力地使用文字和形象. 本课程将挑战你的沟通技巧——阅读, 写作, 学会说话，成为一个能将自己的语言运用为“改变之语”的人,这是本课程的副标题. 问题? 博士联系. Rotunno在 (电子邮件保护).
地球101:自然灾害(GN. 蒂姆Dolney)
MWF 9:05-9:55 AM |课程编号:28040
一定要参加99部分
这门课是关于自然灾害的, 他们的生理原因, 对人类和社会的影响, 以及减少其发生的解决方案. 自然灾害是自然灾害的产物:地震, 火山, 飓风, 龙卷风, 洪水, 热浪, 近地物体, 和暴风雪, 等. 因此, 我们将重点关注自然灾害的科学方面及其在灾害形成中的作用. 还将在经济发展中国家和发达国家研究减轻灾害和对灾害的反应. 在了解自然灾害时，人口的社会特征与自然灾害的科学方面同样重要. 与重大自然灾害事件相关的历史案例也将被讨论. 这些事件包括1980年圣. 海伦斯，2004年亚洲海啸，2011年日本地震和海啸，等等. 大众媒体将被用作了解原因的学习工具, 后果, 以及公众对自然灾害的看法. 这将需要回顾“灾难片”的节选片段作为分析的起点.
课程目标和学习成果
本课程的目标是对自然灾害的成因进行全面的分析, 后果, 响应, 缓解战略(未来的研究领域), 以及媒体在描述自然灾害事件中的作用. 最后，学生将:
- 了解自然灾害的地理分布
- 了解造成自然灾害的地质和大气过程
- 了解与自然灾害形成有关的社会特征
- 了解易受自然灾害影响的地区及其发生频率
- 了解在可能发生自然灾害的地区减轻自然灾害影响的实际方法
最后, 我希望当学生们在新闻中听到自然灾害时，他们能理解是什么导致了自然灾害的发生(科学方面)，以及该地区的人口将如何受到影响(社会方面)。. 问题? 博士联系. Dolney在 (电子邮件保护).
以下不是“官方”荣誉课程，而是已经设计好的荣誉课程，因此已经为学生准备好了. 注册这些课程的学生需要在学期开始时填写一份在线荣誉选择表.
BISC 2:遗传学，生态学和进化(GN)(博士. 莎拉·艾伦)
TR 1:35-2:50 PM |课程编号24204
BISC 2:遗传学，生态学和进化提供了多个关键生物学主题的概述. 本课程分为四个单元，从一些一般的生物学概念开始. 接下来是生物体如何继承它们的特征, 包括植物和动物在内的生物体是如何进化的, 最后是生物体如何相互作用以及它们的环境. BISC 2还将涉及与这些主题相关的当前问题. 本课程提供自然科学通识教育学分. 请注意，已经通过BIOL 110的学生, 杂志133年, 220 w杂志, 或BIOL 222可能不安排这门课程. 问题? 博士联系. 艾伦在 (电子邮件保护).
COMM 190:游戏和互动媒体(GS)博士. 比尔•怀特)
MWF下午2:30 - 3:20 |课程编号7031
游戏 & 互动媒体追求的一般教育目标是通过要求学生“像游戏设计师一样思考”，让他们接触到不同学科的智力参与模式。. 它通过让学生设计游戏来模拟或代表游戏行业，探索现代社会的“滑稽转变”, 游戏类型, 游戏中的叙述结构, 以及围绕游戏的社会和政治讨论. 荣誉游戏设计项目包括个人或合作创造和分享游戏原型. 问题? 博士联系. 白色在 (电子邮件保护).
ENGL 234:体育，伦理，文学(GH)(博士). 凯尔王)
上午10:35-11:50 |课程编号19161
运动在你的生活中是否很重要，帮助你成为现在的自己? 更广泛地说:体育对世界有益吗? 在体育, 道德, 文学, 我们将阅读一系列的文本并完成各种各样的项目来帮助你回答这些问题. 我们将分析有关赛马的诗歌, 高中足球, and professional wrestling; novels about Cold War gymnastics and baseball in a dystopian future governed by Artificial Intelligence; documentaries about Russian doping and scandal at Penn State; and nonfiction about the impact of NIL rights in the NCAA and trans性别 inclusion in sports. 这些文本将成为你自己的创造性和批判性项目的起点:评估你选择的体育纪录片, 从一个著名运动员的角度想象这个世界, 预测2050年的体育世界, 为自己的运动员身份回忆录写一章. (这是一门“低成本”课程，书本费不到50美元.)问题? 博士联系. 王 (电子邮件保护).
HIST 103: The History of Madness, Mental Illness, and Psychiatry (GH; IL) (Dr. 道格拉斯页面)
MWF下午1:25-2:15 |课程编号15615
本课程介绍“疯狂”的历史,“检查和评估那些塑造了人们对疯狂的看法的想法, 精神错乱, 几个世纪以来的精神疾病. 我们将讨论历史上的“疯子”是如何以及为什么时而受到尊敬，时而受到恐惧的. 我们会读课文和看视频, 有时来自那些患有精神疾病的人, 这一尝试解释了不同社会群体和不同时期对待精神疾病的方式. 我们还将探讨那些影响(或好或坏)世界如何谈论精神疾病的流行电影. 结果是, 你们将会熟悉人类生物学, 文化, 社会, 在历史上，政治是相互影响的. 问题? 博士联系. 页面 (电子邮件保护).
心理学263N:学习科学(Interdomain, GN, GS. 林赛Lilenthal)
TR上午9:05 - 10:20 |课程编号28114
高效学习的能力是一项至关重要的技能, 在大学期间，也在大学之后. 心理学263N将关注学习背后的科学——学习是如何发生的, 但也有许多因素影响我们的学习能力(如学习策略), 个性, 情报, 动机, 和压力). 学生可以期望获得对自己学习的见解，以及更好地理解如何改进学习环境和教育实践. 考虑到应用的想法, 本课程将包括一系列动手实验练习, 学生将在哪里测试与使用科学方法学习相关的概念. 问题? 博士联系. Lilenthal在 (电子邮件保护).
SC 120N:植物，地方和人(Interdomain, GN, GH, US, IL. 莎拉·艾伦)
TR 3:05-4:20 PM |课程编号23955
sc120n:植物, 的地方, 《十大网投平台信誉排行榜》杂志在人类利用植物的背景下为植物学知识的广度提供了基础. 在介绍了一些核心的植物生物学之后, 这门课回顾了作为主食的植物, 材料用途，比如纤维, 木, 和纸, 药用植物. 快到学期末了, 学生参与一个小组项目，了解一个古老的或土著文化，以及该文化如何使用植物. 每个小组向全班展示他们的发现，作为同侪教学和学习的练习. 这个跨领域课程可以提供自然科学(GN)或人文科学(GH)学分以及美国或美国文化要求. 问题? 博士联系. 艾伦在 (电子邮件保护).
2024春季课程
CAS 138T:修辞学与公民生活II (GWS. 劳拉Rotunno)
第99节:MWF上午10:10-11:00.m. 课程编号:18345
在engl137h中，你将语境化，分析化，甚至是ted演讲化. 在CAS 138t课程中——所有2022年入学的荣誉一年级学生的必修课——你可以为你所相信的想法和行动进行辩论和倡导. 你可以进一步发现和锻炼你的声音(或声音). 你会告诉别人你的信仰. 你将与同学们讨论一些紧迫的问题, 你们将把这些讨论公开，分享和倡导有价值的想法. 你将努力激发他人的行动，并对你的工作进行一些修改，以评估并展示你在十大网投平台信誉排行榜阿尔图纳分校第一年的成就. 你有想法了. 这门课将帮助你以“正确”的方式把这些想法传达给正确的受众. (先决条件ENGL 137H). 有问题请联系博士. Rotunno在 (电子邮件保护).
地球101:自然灾害(GN. 蒂姆Dolney)
MWF 9:05-9:55 a.m. 课程编号:28420
一定要参加99部分
这门课是关于自然灾害的, 他们的生理原因, 对人类和社会的影响, 以及减少其发生的解决方案. 自然灾害是自然灾害的产物:地震, 火山, 飓风, 龙卷风, 洪水, 热浪, 近地物体, 和暴风雪, 等. 因此, 我们将重点关注自然灾害的科学方面及其在灾害形成中的作用. 还将在经济发展中国家和发达国家研究减轻灾害和对灾害的反应. 在了解自然灾害时，人口的社会特征与自然灾害的科学方面同样重要. 与重大自然灾害事件相关的历史案例也将被讨论. 这些事件包括1980年圣. 海伦斯，2004年亚洲海啸，2011年日本地震和海啸，等等. 大众媒体将被用作了解原因的学习工具, 后果, 以及公众对自然灾害的看法. 这将需要回顾“灾难片”的节选片段作为分析的起点.
课程目标和学习成果
本课程的目标是对自然灾害的成因进行全面的分析, 后果, 响应, 缓解战略(未来的研究领域), 以及媒体在描述自然灾害事件中的作用. 最后，学生将:
- 了解自然灾害的地理分布
- 了解造成自然灾害的地质和大气过程
- 了解与自然灾害形成有关的社会特征
- 了解易受自然灾害影响的地区及其发生频率
- 了解在可能发生自然灾害的地区减轻自然灾害影响的实际方法
最后, 我希望当学生们在新闻中听到自然灾害时，他们能理解是什么导致了自然灾害的发生(科学方面)，以及该地区的人口将如何受到影响(社会方面)。. 问题? 博士联系. Dolney在 (电子邮件保护).
以下不是“官方”荣誉课程，而是已经设计好的荣誉课程，因此已经为学生准备好了. 注册这些课程的学生需要在学期开始时填写一份在线荣誉选择表.
BIOL 127: Introduction to Plant Biology (GN). 莎拉·艾伦)
M 1:25 - 3:15(实验室)/ MW 3:35-4:25 pm |课程编号23564/23563
BIOL 127:植物生物学导论提供了植物学知识广度的基础. 学生将学习植物的细胞结构和组织, 生理过程包括光合作用, 分类, 繁殖, 和发展, 以及植物群之间的关系. BIOL 127包括讲座部分和每周动手实验. 本课程提供自然科学(GN)通识教育学分，或可作为许多400级植物生物学课程的先决条件. 问题? 博士联系. 艾伦在 (电子邮件保护).
CMLIT 153通过文学和电影的国际文化(GH;IL)(博士). Gsoels-Lorensen)
下午6点至7:15分|课程编号27968
材料. 实现. 交通及交汇处. 记忆与礼物. 外观. 触摸. 我们将借用这些术语从爱德华S. 库克在 全局对象 来构建本学期“文学与电影中的国际文化”的学习框架.“在我们的阅读努力中，事物和物质文化往往被置于次要地位, 将“幕后”主角作为被动背景或作为功能性道具给予短暂的名声, 但如果我们改变阅读习惯，开始关注, 不是人类和他们的东西, 但是事物——以及它们的人类, 包括一些不可分割的两者的啮合? 如果我们不把注意力放在早餐时的对话上，而是放在桌上的糖上，会发生什么? 一位母亲令人费解的沉默，但她留下了一件夹克? 一颗子弹射出的事实对相隔千里的四个人的生活产生了可怕的影响? 在这个课堂上, 我们将追踪这些纵横交错的地图和他们的挑衅，通过一些最令人兴奋的作家和电影制片人的工作来自世界各地的今天. 问题? 博士联系. Gsoels-Lorensen在 (电子邮件保护).
性与现代视觉文化:性销售 ... 那么，我们到底在买什么? (GA / GH) (Drs. 劳拉Rotunno & 道格页面)
MWF 9:05-9:55 a.m. 课程编号18933/18934
我们的世界用图片轰炸着我们，而我们每次发布一张图片，都为这种轰炸做出了贡献. 这门课将让你参与到这些图像的重要讨论中，以及那些出现在我们面前的图像，并继续塑造我们今天所看到和创造的东西. 其核心是, this class will be driven by our discussion of visual presentations that use “sex” to “sell” us a story; that story might be about what family is or should be, 关于什么是政治行动主义, 关于一个社会对爱的看法, 美, 讨厌, 甚至是未来的希望和现在的恐惧. 来激发这些讨论, 我们将为你提供关于艺术家和他们的主题的读物——包括虚构的和真实的——而且内容丰富, 不同的历史背景在视觉表现中反映了西方社会, 从19世纪中期到今天, 从性的角度来看待自己, 总是和种族有交集, 性别, 性别认同, 和类. 例如, “女权主义者”和“同性恋”这两个词是维多利亚时代发明的，反映了身份观念的深刻转变. 19世纪的另一个发明是文学和艺术“先锋派”的概念，即具有政治和/或美学先进观点的少数队伍. 这些少数民族文化的思想彼此深深纠缠在一起，至今仍对我们的世界产生影响. 然后讨论这些想法, 希望, 能帮助我们所有人在当今媒体呈现的图像洪流中，以及我们抛给世界的自我形象中导航吗. 问题? 博士联系. Rotunno在 (电子邮件保护) 或博士. 页面 (电子邮件保护).
HIST 103: The History of Madness, Mental Illness, and Psychiatry (GH; IL) (Dr. 道格拉斯页面)
下午1:25-2:15.m. 课程编号28074
本课程介绍“疯狂”的历史,“检查和评估那些塑造了人们对疯狂的看法的想法, 精神错乱, 几个世纪以来的精神疾病. 我们将讨论历史上的“疯子”是如何以及为什么时而受到尊敬，时而受到恐惧的. 我们会读课文和看视频, 有时来自那些患有精神疾病的人, 这一尝试解释了不同社会群体和不同时期对待精神疾病的方式. 我们还将探讨那些影响(或好或坏)世界如何谈论精神疾病的流行电影. 结果是, 你们将会熟悉人类生物学, 文化, 社会, 在历史上，政治是相互影响的. 问题? 博士联系. 页面 (电子邮件保护).
心理学212:发展心理学导论(GS) (Danielle DelPriore博士)
上午10:10-11:00.m. 课程编号:18103
发展心理学是一门分析人类思维变化的科学, 感觉, and behave across their lives; the influences that support or disrupt these changes; and how we can use this knowledge to improve peoples’ health and well-being. 本课程提供发展心理学领域的概述, 包括它的理论, 研究方法, 和应用程序. 在本课程中, 我们将深入研究人类心理学，因为它从我们生命的最初时刻发展到成年. 这次讨论将集中在我们学习和记忆的变化上, 社会关系, 情感体验, 以及随着年龄增长而产生的个性, 以及心理学家如何以及为什么研究这些变化. 我期待着和你一起学习! 问题? 博士联系. DelPriore在 (电子邮件保护).
SOC 208N/COMM 208N: Visual Representations of the Middle East in the US and Middle East (GA; GS) (Drs. 西摩 & Marvasti)
课程编号28096/28632
本课程是视觉文化的入门课程, 视觉体验, 以及美国中东形象的社会学和历史背景.S. 大众媒体. 课程的重点是阅读和解释视觉图像(绘画), 摄影, 电影, 插图, 数字媒体)，并分析影响制作的更大的社会和文化力量, 分布, 以及这些媒体形式的消费. 我们将通过在特定历史背景下的一系列图像/案例研究来探讨这些问题, 让我们来介绍一下视觉文化中的一些主要运动, 探索这些图像的社会背景, 以及视觉体验如何塑造我们的社会生活和个人身份. 我们将重点关注视觉媒体的创造及其解释如何影响和受社会背景的影响，以及艺术如何表达文化价值, 帮助学生理解图像构图的霸权方面, 生产, 展览, 和分布.
问题? 博士联系. 西摩在 (电子邮件保护) 或博士. Marvasti在 (电子邮件保护).
2023秋季荣誉课程
ENGL 137H:修辞学与公民生活I (GWS. 劳拉Rotunno)
上午10:10-11:00.m. 课程编号:18436
This course is an equivalent of ENGL 015 and 030; CAS 138T (the required spring course) is an equivalent of CAS 100. 大一新生必须在春季参加本课程和CAS 138T课程.
别人怎么说，你怎么用, 图片, 你真实的声音, 甚至还有视频来提供信息, 说服, 并以惊人的方式感动他人? 这些是我们将在本课程中探讨的一些关键问题. 为了回答这个问题，我们将阅读当代艺术家和作家的作品，他们让我们思考自己, 我们在世界上的位置, 这个地方正在发生怎样的变化, 以及我们想要的世界. 这种想法会引导你去写作, 说话, 以不同的形式，从不同的角度进行创作, 努力准确有力地使用文字和形象. 本课程将挑战你的沟通技巧——阅读, 写作, 学会说话，成为一个能将自己的语言运用为“改变之语”的人,这是本课程的副标题. 问题? 博士联系. Rotunno在 (电子邮件保护).
地球101:自然灾害(GN. 蒂姆Dolney)
MWF 9:05-9:55 a.m. 课程编号:28977
*请务必报名参加99节*
这门课是关于自然灾害的, 他们的生理原因, 对人类和社会的影响, 以及减少其发生的解决方案. 自然灾害是自然灾害的产物:地震, 火山, 飓风, 龙卷风, 洪水, 热浪, 近地物体, 和暴风雪, 等. 因此, 我们将重点关注自然灾害的科学方面及其在灾害形成中的作用. 还将在经济发展中国家和发达国家研究减轻灾害和对灾害的反应. 在了解自然灾害时，人口的社会特征与自然灾害的科学方面同样重要. 与重大自然灾害事件相关的历史案例也将被讨论. 这些事件包括1980年圣. 海伦斯，2004年亚洲海啸，2011年日本地震和海啸，等等. 大众媒体将被用作了解原因的学习工具, 后果, 以及公众对自然灾害的看法. 这将需要回顾“灾难片”的节选片段作为分析的起点.
课程目标和学习成果
本课程的目标是对自然灾害的成因进行全面的分析, 后果, 响应, 缓解战略(未来的研究领域), 以及媒体在描述自然灾害事件中的作用. 最后，学生将:
- 了解自然灾害的地理分布
- 了解造成自然灾害的地质和大气过程
- 了解与自然灾害形成有关的社会特征
- 了解易受自然灾害影响的地区及其发生频率
- 了解在可能发生自然灾害的地区减轻自然灾害影响的实际方法
最后, 我希望当学生们在新闻中听到自然灾害时，他们能理解是什么导致了自然灾害的发生(科学方面)，以及该地区的人口将如何受到影响(社会方面)。. 问题? 博士联系. Dolney在 (电子邮件保护).
MEDVL 108H: Medieval Civilization (GH; IL) (Dr. 布鲁克Findley)
下午1:25-2:15.m. 课程编号:28980
如果你对骑士、龙、城堡和大教堂感兴趣，这门课程是为你准备的. 如果你怀疑中世纪远不止这些，这门课绝对适合你! 《十大网投平台信誉排行榜》是对中世纪历史和文化的跨学科介绍:中世纪是一个广阔而迷人的千年时期,在罗马帝国衰亡和文艺复兴开始之间(大约公元500 - 1500年). 本课程着重于西欧三种相互关联的文化, 拜占庭, 和伊斯兰世界, 涵盖了历史的各个方面, 文学, 艺术, 音乐, 宗教研究, 和哲学.
本课程满足人文学科(GH)和国际文化(IL)的通识教育要求。. 问题? 博士联系. Findley在 (电子邮件保护).
心理学100H:心理学导论(GS)博士. 罗伯特·Matchock)
下午3:05-4:20.m. 课程编号:28993
心理学100是一门介绍人类行为和心理过程的科学. 学生将系统地研究以下主题:研究方法(e.g.，如何设计一个实验，允许因果推理)，行为神经科学(e.g.神经递质如何影响我们的思想和感觉?)，意识(睡眠，昼夜节律和催眠将被讨论)，感觉/知觉(e.g.，视错觉告诉我们大脑是如何工作的?), 学习(经典条件反射和操作性条件反射), 记忆(将讨论多种记忆系统和学习策略), 开发(e.g.比如，我们如何确定婴儿在想什么?)，个性(e.g.什么是个性，它是否随着时间的推移而稳定?)、社会心理学(e.g.比如，群体的存在如何影响我们的认知和行为?)、动机/情绪(e.g.什么能激励人们?!)、健康心理学(e.g.压力会使我生病吗?)和精神病理学(e.g.焦虑、抑郁、精神分裂症等的病因和治疗方法.?). 学生将通过客观的考试进行评估, 短文, 以及一系列综合论文，其中总结了课程概念并与个人经验相关. 大家都会玩得很开心!
下面列出的2023年秋季课程不是“官方”荣誉课程, 但是荣誉课程已经设计好了，因此已经为学生准备好了. 参加以下任何课程的学生都需要在学期开始时与教授交谈并填写在线荣誉选项表.
ASTRO 001:天文宇宙(GN. 加里Weisel)
下午12:20-1:10.m. 课程编号21935
ASTRO 1是一门非理工科学生的入门课程. 它为天文学提供了广泛的介绍，并对宇宙中包括行星在内的令人眼花缭乱的各种内容进行了定性描述, 太阳和其他恒星, 系外行星, 红巨星, 白矮星, 中子星, 黑洞, 超新星, 星系, 暗物质, 和更多的. 本课程将探讨这些对象如何形成、变化和相互作用, 整个宇宙是如何形成和变化的(宇宙学), 以及地球在浩瀚宇宙中的位置. 学生将学习我们的相对位置, 取向, 空间运动决定了我们对天空的看法的变化(每日和每年的天空运动), 月相)和地球上的情况(北极), 热带地区, 以及季节变化). 描述将建立在重力的基本物理基础上, 光, 和原子, 并将在科学过程的背景下进行讨论，作为一种强大的、自我纠正的学习和认识方式，它依赖于通过收集证据来做出和测试预测. 本课程的目标是在只需要基础数学的水平上涵盖现代天文学的大部分领域. 对于荣誉要求, 我们将更深入地研究数学概念，以对我们的宇宙有更多的了解.
HIST 103: The History of Madness (GH; IL) (Dr. 道格拉斯页面)
下午1:25-2:15.m. 课程编号15554
本课程介绍“疯狂”的历史,“检查和评估那些塑造了人们对疯狂的看法的想法, 精神错乱, 几个世纪以来的精神疾病. 我们将讨论历史上的“疯子”是如何以及为什么时而受到尊敬，时而受到恐惧的. 我们会读课文和看视频, 有时来自那些患有精神疾病的人, 这一尝试解释了不同社会群体和不同时期对待精神疾病的方式. 我们还将探讨那些影响(或好或坏)世界如何谈论精神疾病的流行电影. 结果是, 你们将会熟悉人类生物学, 文化, 社会, 在历史上，政治是相互影响的. 问题? 博士联系. 页面 (电子邮件保护).
SC 142N/ENGL 142N:文学科学 & GN / INTERDOMAIN) (Dr. 埃丝特·齐格弗里德博士. 劳拉Rotunno)
MWF上午9:05 - 9:55.m. 课程编号:28949/28347
读一些关于当代科学和过去思想的伟大小说和发人深省的读物! 加入Drs. Rotunno和Siegfried的跨领域课程(GH) & GN), 题为《十大网投平台信誉排行榜》, 它将探索一些科学问题，比如:我们如何定义“人类”?? 科学家的个人、政治和社会责任是什么? 我们应该使用克隆吗?? 你的身份是由基因决定的吗? 我们能从那些被称为“神经发散者”或天生带有“突变”的人身上学到什么,以及我们用这些术语到底是什么意思? 人工智能会让我们更了解自己吗? 这门课背后的大问题是:科学和艺术能从彼此身上学到什么? 问题? 博士联系. Rotunno在 (电子邮件保护).
SOC 5:社会问题(GS. 阿米尔Marvasti)
MWF 12:20 - 1:10.m. 课程编号:15779
用社会学的方法来研究社会问题, 我们描述, 分析, 并评估一系列美国和世界人民关心的当代问题. 在这门课程中考虑的一些主题将包括犯罪, 药物使用, 性别和种族不平等, 环境污染, 还有家庭生活. 问题? 博士联系. Marvasti在 (电子邮件保护).
2023春季荣誉课程
CAS 138T:修辞学与公民生活II (GWS. 劳拉Rotunno)
第99节:MWF上午10:10-11:00.m. 课程编号:18114
在英语137H中，你将语境化，分析化，甚至是ted演讲化. 在CAS 138t课程中——所有2022年入学的荣誉一年级学生的必修课——你可以为你所相信的想法和行动进行辩论和倡导. 你可以进一步发现和锻炼你的声音(或声音). 你会告诉别人你的信仰. 你将与同学们讨论一些紧迫的问题, 你们将把这些讨论公开，分享和倡导有价值的想法. 你将努力激发他人的行动，并对你的工作进行一些修改，以评估并展示你在十大网投平台信誉排行榜阿尔图纳分校第一年的成就. 你有想法了. 这门课将帮助你以“正确”的方式把这些想法传达给正确的受众. (先决条件ENGL 137H)
地球101:自然灾害(GN. 蒂姆Dolney)
MWF 9:05-9:55 a.m. 课程编号:27745
这门课是关于自然灾害的, 他们的生理原因, 对人类和社会的影响, 以及减少其发生的解决方案. 自然灾害是自然灾害的产物:地震, 火山, 飓风, 龙卷风, 洪水, 热浪, 近地物体, 和暴风雪, 等. 因此, 我们将重点关注自然灾害的科学方面及其在灾害形成中的作用. 还将在经济发展中国家和发达国家研究减轻灾害和对灾害的反应. 在了解自然灾害时，人口的社会特征与自然灾害的科学方面同样重要. 与重大自然灾害事件相关的历史案例也将被讨论. 这些事件包括1980年圣. 海伦斯，2004年亚洲海啸，2011年日本地震和海啸，等等. 大众媒体将被用作了解原因的学习工具, 后果, 以及公众对自然灾害的看法. 这将需要回顾“灾难片”的节选片段作为分析的起点.
课程目标和学习成果
本课程的目标是对自然灾害的成因进行全面的分析, 后果, 响应, 缓解战略(未来的研究领域), 以及媒体在描述自然灾害事件中的作用. 最后，学生将:
- 了解自然灾害的地理分布
- 了解造成自然灾害的地质和大气过程
- 了解与自然灾害形成有关的社会特征
- 了解易受自然灾害影响的地区及其发生频率
- 了解在可能发生自然灾害的地区减轻自然灾害影响的实际方法
最后, 我希望当学生们在新闻中听到自然灾害时，他们能理解是什么导致了自然灾害的发生(科学方面)，以及该地区的人口将如何受到影响(社会方面)。.
以下不是“官方”荣誉课程，而是已经设计好的荣誉课程，因此已经为学生准备好了. 注册这些课程的学生必须在学期开始时填写一份在线荣誉选择表.
性与现代视觉文化:性销售 ... 那么，我们到底在买什么? (GA / GH) (Drs. 劳拉Rotunno & 道格页面)
MWF 9:05-9:55 a.m. 课程编号19117/19118
我们的世界用图片轰炸着我们，而我们每次发布一张图片，都为这种轰炸做出了贡献. 这门课将让你参与到这些图像的重要讨论中，以及那些出现在我们面前的图像，并继续塑造我们今天所看到和创造的东西. 其核心是, this class will be driven by our discussion of visual presentations that use “sex” to “sell” us a story; that story might be about what family is or should be, 关于什么是政治行动主义, 关于一个社会对爱的看法, 美, 讨厌, 甚至是未来的希望和现在的恐惧. 来激发这些讨论, 我们将为你提供关于艺术家和他们的主题的读物——包括虚构的和真实的——而且内容丰富, 不同的历史背景在视觉表现中反映了西方社会, 从19世纪中期到今天, 从性的角度来看待自己, 总是和种族有交集, 性别, 性别认同, 和类. 例如, “女权主义者”和“同性恋”这两个词是维多利亚时代发明的，反映了身份观念的深刻转变. 19世纪的另一个发明是文学和艺术“先锋派”的概念，即具有政治和/或美学先进观点的少数队伍. 这些少数民族文化的思想彼此深深纠缠在一起，至今仍对我们的世界产生影响. 然后讨论这些想法, 希望, 能帮助我们所有人在当今媒体呈现的图像洪流中，以及我们抛给世界的自我形象中导航吗. 这门课程可以作为1学分出国留学(去伦敦)的先决条件!(如果情况允许的话，将在2023年5月下旬出现).
HIST 66:英国历史调查(GH, IL)(博士. 道格页面)
MWF 11:15 a.m.–12:05 p.m. 课程编号27354
英国的历史远不止是讲口音的白人的故事. 正如著名历史学家西蒙·沙玛所言, “串通一气，把英国历史最小化，理由是它与我们重新命名的国家未来毫无关联, 或者是因为怀疑它只不过是在回收不适合全球市场的爱国虔诚, 会是一种可怕的自我造成的集体失忆吗.“历史066将确保你不会成为那些最小化者之一.
本课程将带您从定居开始, 反抗罗马统治的血腥叛乱, 改变游戏规则的黑斯廷斯战役, 到开膛手杰克的恐怖暴行, 到后殖民世界对英国的重新发现. 本课程的目标是让你1)发展对主要政治议题的了解, 文化, and intellectual developments of the British Isles and its peoples from ancient times to the present; (2) examine the causes and 后果 of imperial rise and fall; (3) 分析 objects that represent historically significant episodes within British History; and (4) critically evaluate Britain's influence on other nations and 文化s, 包括美国在内. 这门课程可以作为1学分出国留学(去伦敦)的先决条件!(如果情况允许的话，将在2023年5月下旬出现).
PHIL 133N:气候变化伦理(GH/GN. 布莱恩馆)
T/TH 10:35-11:50.m. 课程编号:18137
本课程将涵盖气候变化的科学、政策和伦理. 我们将从科学的角度讨论气候变化的各个方面, 包括化学, 地球系统, 生态, 和地质学, 从人文的角度来看, 其中包括气候变化的伦理层面, 人类繁荣的宗教和人文主义理论, 伦理学的义务论和目的论理论, 以及对国际谈判代表提出的具体选择的分析. 本课程的一个主要部分是一个气候谈判游戏，它考虑了整个课程中介绍的广泛的想法, 并且制造了关于生态恐怖主义的道德困境, 极端天气, 经济结构的变化, 以及化石燃料公司的发展. 这个游戏也整合了很多课堂上的阅读内容, 让学生在身临其境的体验中充分参与文本. 简而言之, 本课程将为学生提供理解气候变化的基础科学及其伦理含义的工具. 学生们将对这一现象的道德层面以及对人类文明和生物圈的影响有更好的认识.
COMM 110:媒体与民主(GH. 凯文潮湿)
T/TH 10:35-11:50.m. 课程编号6982
本课程是关于媒体(尤其是新闻)与政治在美国民主政府制度背景下的关系. 作为美国宪法唯一保障的私营企业, 新闻界在向公众提供信息方面起着至关重要的作用, 对当权者保持“看门狗”的态度, 分享基本的文化价值观. 然而, 在一个充斥着网络“假新闻”的时代,极端的政治党派之争, 以及日益壮大的企业集团对媒体的控制, 美国新闻界的地位从未像现在这样岌岌可危. 超越一般的亲民主倾向, COMM 110H对当前形势提出的主题和问题采取非意识形态的方法, 尽管任何坚定的支持者都可能至少遇到一些挑战他们先前假设的信息.